В Хабаровском филиале ВНИРО прошла торжественная церемония награждения участников городской научно‑практической конференции школьников 5–11 классов «Вода – наше богатство». Мероприятие стало яркой демонстрацией того, как научное сообщество может вдохновлять подрастающее поколение на изучение природных богатств и пробуждать интерес к серьёзным научным дисциплинам.

В рамках конференции работали две секции, где 22 юных исследователя представили свои доклады. Оценить глубину проработки тем и научную ценность работ было доверено компетентному жюри, в состав которого вошли опытные сотрудники филиала. Такой формат взаимодействия позволяет школьникам не просто выступить с результатами своих изысканий, но и получить профессиональную обратную связь от действующих учёных.

Особого признания удостоились три работы. Победителями стали Татьяна Вышкварка, ученица 10 класса школы № 49 имени героев‑даманцев, а также пятиклассники Андрей Ельников и Алла Качаева из гимназии № 8 и детского эколого‑биологического центра «Косатка». Их исследования продемонстрировали не только серьёзный подход к выбранной теме, но и подлинный интерес к изучению водных ресурсов региона.

Церемонию награждения провёл руководитель филиала Денис Коцюк, который лично поздравил юных исследователей. Он отметил, что партнёрство филиала с экологическим центром развивается уже более двух лет и приносит ощутимые плоды. За это время школьники смогли не только услышать о науке, но и прикоснуться к ней на практике: посетили аквариальный комплекс «Амурариум „Рыбы Амура“», приняли участие в практических занятиях и полевых выездах, освоили новые знания на совместных мастер‑классах. Особого внимания заслуживает городской урок «Удивительный мир реки Амур», подготовленный старшим специалистом сектора аквакультуры Марией Шайдаровой в рамках водоохранной акции «Вода и жизнь».

Конференция подтвердила: сотрудничество школьников и учёных — эффективный способ популяризации наук о водных экосистемах и их обитателях. Такие мероприятия не просто демонстрируют достижения юных исследователей, но и формируют устойчивый интерес к ихтиологии, показывая, что наука может быть увлекательной и доступной даже для самых юных энтузиастов.

По материалам пресс-службы ВНИРО